詹建志,男,1963年4月出生,江西瑞昌人,1984年7月毕业于北京师范大学哲学系获学士学位, 2002年6月毕业于华东师范大学,获法学硕士学位。现为九江学院学报编辑部副主任、教授、华东交通大学硕士研究生导师,江西省高校中青年骨干教师、江西省社会科学规划项目同行评议专家,入选省人事厅高级专业技术职务评审专家库。

詹建志教授主要研究方向为马克思主义哲学、政治学,曾担任《哲学通论》《社会学》《邓小平理论概论》《马克思主义哲学原理》等课程的教学工作,主持和参与省市科研课题7项,所主持的《邓小平理论概论》被评为江西省高校优质课程,在《光明日报》《马克思主义研究》《福建论坛》等刊物上发表学术论文50余篇,其中,《中西哲学开端模式》被《新华文摘》转摘、《邓小平政治建设基本思想与当代中国政治发展的战略抉择》《黑格尔哲学史观中系统思想初探》被中国人民大学复印资料全文复印,科研成果获省高校人文社会科学优秀成果一等奖、省高校教学成果二等奖等十余项省级以上奖励,曾获江西省高校思想政治理论课名师、省高校“两课”教师教学大奖赛一等奖、江西省高校“两课”十佳教师、优秀教师、九江学院科研先进分子、九江师专“九五”科研十佳教师、九江师专课堂教学十佳教师。

 

 

 

 

 

 

 

 

获奖情况

获奖名称

获奖类别

发奖单位

获奖时间

江西省高校“两课”教师教学大奖赛一等奖

教学

教育厅

1988

江西省高校中青年骨干教师

 

教育厅

2001

江西省高校“两课”骨干教师

 

教育厅

2002

江西省高校“两课”教学指导委员会委员

 

教育厅

2002

江西省高校“两课”十佳教师

 

教育厅

2003

江西省高校“两课”优秀教师

 

教育厅

2003

省高校第七届社会科学优秀成果一等奖

 

教育厅

2001

省邓小平理论研讨会优秀论文二等奖

 

教育厅

1999

江西省高校第六届社会科学优秀成果三等奖

 

教育厅

2000

江西省高校第八届社会科学优秀成果三等奖

 

教育厅

2003

省高校思想政治教育优秀论文三等奖

 

教育厅

1997

省纪念建党80周年研讨会优秀论文三等奖

 

教育厅

2001

省高校教学成果三等奖

 

教育厅

2001

省邓小平理论研讨会优秀论文三等奖

 

教育厅

2001

纪念邓小平诞辰100周年理论研讨会优秀论文三等奖

 

教育厅

2004

九江市邓小平理论研讨会优秀论文一等奖

 

九江市

2001

九江市邓小平理论研讨会优秀论文一等奖

 

九江市

2004

优秀科研成果一等奖

 

九江师专

1999

九江师专优秀教学成果一等奖

 

九江师专

2000

九江师专课堂教学十佳教师

 

九江师专

1996

九江师专“九五”科研十佳教师

 

九江师专

2002

 

 

 

课题研究

课题名称

课题类别

批准单位

批准时间

是否结题

信息网络背景下的马克思主义理论课教学改革研究

 

教育厅

 

 

马克思主义人的全面发展理论的时代意义

 

教育厅

 

 

人的全面发展理论与当代中国社会发展实践

 

省社科规划

 

 

大学生社会化与高校政治理论课教学进程同步化研究

 

教育厅

 

 

全球化进程对中国政治发展的挑战及对策

 

九江师专

 

 

高校政治理论课教学改革研究

 

九江师专

 

 

社会化理论在高校政治理论课教学中的运用

 

九江师专

 

 

 

 

 

 

论文发表情况

论文题目

发表刊物

发表时间

管仲:中国的泰利士

管子学刊

1995年第4期

毛泽东认识论与中国传统哲学知行说

九江师专学报

1995年第1期

大学生社会化—高校德育模式转换新视角

江西高教研究

1995年第4期

周敦颐人格思想散论

九江师专学报

1993年第12期

在哲学与诗歌的交汇点

江西社会科学

1995年第5期

大学生道德社会化与社会化的道德教育

社会心理研究

1995年第3期

黑格尔哲学史观中系统思想初探

九江师专学报

1994年第1期

主体意识与高校政治理论课教学

江西高教研究

1990年第3期

白鹿洞与中国书院文化

紫荆(香港)

1997年第3期

试析中西哲学开端模式

江西社会科学

1997年第12期

论黑格尔历史观中“历史唯物主义萌芽”思想

九江师专学报

1997年第3期

朱熹理学思想述评

白鹿洞书院学院学报

1997年第1期

浅谈哲学教学中的情境创没

江西高教研究

1998年第3期

论毛泽东哲学思想与邓小平哲学思想的一脉相承性

九江师专学报

1998年第4期

大学生社会化与高校“两课”中的素质教育面向21世纪教育改革与发展研究

 

1999年6月

谈导入艺术

教育艺术

1999年第3期

《邓小平理论概论》课教学模式浅析回顾与展望——跨世纪高校党与思想政治工作

 

1999年6月

邓小平政治建设基本思想与当代中国政治发展的战略抉择

马克思主义研究

1999年第6期

邓小平理论概论(教材)

江西高校出版社

1999年9月

邓小平政治建设的理论与当代中国政治发展的实践只有社会主义才能发展中国

江西人民出版社

2000年6月

论“两课”教学与大学生社会化的同步性

高师论坛

2000年12月

毛泽东历史人物评价方法初探

求实(核心)

1999年第11期

邓小平政治发展观浅析

理论导报

1999年第12期

论邓小平政治发展观的地位及其理论架构

华中师大学报

2001年特刊

邓小平政治发展观的价值阐释

上饶师院学报

2002年第4期

邓小平政治发展观的示范价值

上海党史与党建

2002年第4期

马克思主义中国化的三次伟大实践——纪念建党八十周年光辉的历程伟大的创新

江西人民出版社

2001年第11月

论邓小平经济思想的三大创新

江西社会科学

2001年第6期

当代政治发展的新范式

社会主义研究

2001年第4期

对学校道德教育的若干思考

高师论坛

2002年12月

一国两制与邓小平民族理论

九江师专学报

2002年第3期

朱熹“格物致知”说述评

江西社会科学

2002年第12期

论中国传统文化中的道德主义

九江师专学报

2003年第2期

邓小平政治发展观理论主题的背景分析

经济与社会发展

2003年第12期

论哲学教学的审美性

江西社会科学

2003年第6期

论邓小平政治发展策略的思想

九江师专学报

2004年第1期

论“三个代表”重要思想的本质在于立党为公、执政为民

社会主义研究

2004年第1期

论周敦颐人格模式

南昌大学学报

2004年第2期

坚持维护和实现最广大人民的根本利益

光明日报·理论版2

2004年5月18日

 

邓小平政治发展观论纲

《福建论坛》

2004.10

 
   
九江学院政治与公共管理学院